El modelo por competencias en México es una metodología pedagógica que se enfoca en el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes en los estudiantes, con el objetivo de que puedan aplicar lo aprendido en situaciones reales y resolver problemas concretos. Este enfoque se ha implementado a través de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) desde 2004.
“El propósito central del dispositivo escolar no es transmitir conocimientos, sino provocar el desarrollo de competencias.”
— Moreno, T. (2012)
Este enfoque propone alejarse de una enseñanza basada solo en la transmisión de contenidos para formar estudiantes capaces de responder de forma autónoma a los desafíos del mundo actual.
“La escuela del siglo XXI debe transitar hacia una pedagogía multidireccional y diferenciada que posibilite al alumno el desarrollo de una constelación de competencias tanto cognitivas como sociales...”
— Moreno, T. (2012)
Este sitio web tiene como objetivo explicar de forma clara y visual el modelo por competencias en el nivel medio superior en México. A través de cada página, exploraremos sus orígenes, ventajas, implicaciones para estudiantes y docentes, así como la manera en que se evalúan estas competencias.
Video Cortesía de: -Pedagogía, M. X. (2020)